青年放弃城市生活扎根乡村任教，教学设施简陋师资薄弱，学生基础参差不齐，远离亲友生活清贫孤寂，他坚守讲台因材施教关爱留守儿童，熬过清贫岁月培育一批又一批乡村学子。
乡村带头人牵头组建养殖合作社，初期村民不信任不愿加入，技术推广难销路整合差收益不稳，他奔走沟通打消顾虑，统一技术防疫整合销路，熬过人心不齐困境终带领村民集体致富。
开办少儿艺术培训机构的创业者主打少儿艺术培训，初期师资招聘困难、课程体系不完善，招生宣传渠道匮乏生源不足，同行竞争挤压市场空间，用心组建专业艺术师资、打磨系统化少儿课程，开展公益体验课宣传引流、用心培育学员艺术兴趣，熬过初创招生冷清阶段，最终机构生源爆满成为本地知名艺术培训品牌。